各位代表：

海南省职业技术与成人教育学会2011年工作会议召开一天，听取了学会常务副会长兼秘书长王忠汉同志的“学会2010年工作总结及2011年的工作报告”，听取了省教育厅潘惠丽副厅长的重要讲话，听取了国家教育部职业教育专家唐山工业职业技术学院院长田秀萍教授作的“校企合作”主题报告，听取了职业学校代表及“校企合作”的企业代表的有关“校企合作”怎样向深层次推进的发言。与会代表深受启发和教育。

针对职业教育的形势和任务、改革和发展，潘副厅长对学会的工作，对职业学校的工作提出了新的要求。我们要学习，贯彻落实潘副厅长的讲话精神，进一步提高认识，统一思想，创新校企合作办学的体制、机制，实现有效对接，把校企合作工作发展到新的水平。

这次会议首次请来企业界的企业家朋友参加，并在大会上交流发言，既介绍了很多成功的经验，也提出了很多宝贵的建设性建议和意见，为我省职业院校“校企合作”的深层次发展献计献策。《教育规划纲要》明确指出：“职业教育以加强与行业企业的紧密合作为关键”。通过校企双方代表的发言使大家深刻认识到，校企合作是职业教育发展的必然趋势，是经济和社会发展对职业教育提出的客观要求，也是职业院校自身生存、发展的内在需要。只有加强校企合作，才能实现校企双方的资源共享、优势互利、促进职教全面、协调，可持续发展，提高企业的人才素质和核心竞争力。

目前，我省职业教育的校企合作有着良好的发展态势，同时也面临着一些深层次的问题。校企合作工作必须进一步深化，进一步加强。我们希望通过“校企合作论坛”校企双方共同参与研讨，共同破解难题，助推校企共赢发展。唐山工业职业技术学院田秀萍院长的专题经验性报告，非常精彩，给我们省进行深层次的校企合作很大的启示。他们多年来相继兼营，买断、接收了14个企事业单位，使国有资产保值增值，创造出近千个就业岗位。通过“拆、迁、改、建、添”建设了艺术设计系·唐山工艺美术瓷厂、机电工程系·唐山陶瓷机械厂、管理工程系·北方瓷都宾馆、计算机工程系·校内计算机训练中心、自动化技术系·综合实训中心5个校内生产实训基地。他们探索出的办学模式是，校企合作工学结合；校企组合新模式为：学校中有工厂，工厂中有专业技术中心，技术中心引入社会企业入校。唐山工业职业技术学院已经形成了“前校后厂、产学结合、面向区域、多元办学”的办学特色。该院已形成学校与企业的“混合体”，使资源循环利用，毕业设计在校内生产性实习工厂完成，产品远销国内外。该院通过“走、贴、顶”的实践教学模式，实现了“教、学、做”一体化，并根据不同类型专业创造出独具特色的人才培养模式，在真实的职业环境中培养学生的职业能力。在许多企业顶岗实习的学生，每月由企业发给实习补助近2000元。该院2010年与中国亚龙科技集团、上海三菱电机公司、济南星科集团等企业签订协议，共建综合实训基地，实现校企深度合作，共同育人。同时先后与胜利油田、松下电气等一百多个校外企业共建了实习基地。唐山工业职业技术学院坚持开放办学、实现“校际合作、校企合作、校政合作”，从而达到“以开放办学广泛吸纳社会资源，以开放式教学充分利用教育资源”的效果。该校校企合作办学成绩卓著，闻名全国。唐山工业职业技术学院的成功经验值得我们借鉴。

同志们，本次会议的主题是认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012）》，全面提高教育质量，为海南社会和经济发展以及国际旅游岛建设培养合格人才。常务副会长的工作报告，提出了2011年学会的工作计划。概括起来今年的工作计划是结合学会本身的特点，重点贯彻落实“发展规划纲要”和“行动计划”赋予职业教育若干任务中的四大任务。第一、推动“校企合作”向深层次发展。通过这次会议后，希望能有所突破。第二、召开农村职业教育研讨会，着力推进农村职业教育内涵式发展，坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路，促进城乡、区域教育协调发展，满足人民群众多层次、多样化的教育要求。第三、召开中高职衔接研讨会，促进我省中职教育和高职教育协调发展。第四、加强师资队伍建设，着力建设高素质教师队伍，增强广大教师教书育人的责任感和使命感；要加强职业理想和职业道德教育，提高教师的综合素质和业务水平。使广大教师成为学为人师，行为世范，教书育人当好学生健康成长的倡导者和引路人。

加强师资队伍建设，今年的工作任务是：一是加强教师的理想道德教育；二是提高教师的综合素质和业务水平。

在加强理想和道德教育方面，学会计划以纪念中国共产党成立90周年为良机，组织开展二项项活动：1、举行职校教师“歌唱党、歌唱社会主义祖国”的合唱比赛，从而提高广大教师爱党、爱国的思想情操。2、举行以“美其言、慎其行，为人师表——党啊，我向您保证”的中青年教师演讲比赛。教师的言行举止举手投足，不仅影响教师的形象，而且影响课堂教学的效果，教师不仅要教好书，上好课，还要在着装、言行举止、礼节等方面加强修养，注意约束自己，做到“美其言，慎其行”，起到示范作用。规范教师礼仪，对改善工作作风，提高备课、上课效率都有积极意义。通过比赛旨在促进广大教师特别是中青年教师身体力行，处处做好表率，使学生在思想、行为等方面受到潜移默化的教育，激励教师们自觉做学生心中厚道的师长，同行心中真诚的朋友和家长心中值得信赖的好教师。

在提高教师的综合素质和业务水平方面，学会计划组织开展五项活动：1、暑假举办一期班主任培训班。通过培训提高班主任的责任感和工作能力。2、暑假举办学会第二期英语教师教学能力提高班。国际旅游岛建设需要所有的就业人员都应具备英语的口语交流能力。培养目标的实现，关键在教师。通过培训，努力提高我省职校英语教师的口语交流的教学能力。并通过培训研讨职业教育英语教学改革的最佳途径。3、举行职业学校教师说课比赛。先由各分支机构组织属下的各学科教师进行“说课比赛”初赛，然后每个分支机构选出前三名优胜者参加学会的“全省职校教师说课总结赛”。从中评出海南省中职学校教师首届说课能手一、二、三等奖及优秀奖。通过比赛推动我省职业教育教师教育理论水平和教学能力的进一步提高。4、继续举办“职成教论坛”2011年职业院校教师优秀论文评选表彰活动及学会2011年职业教育科研成果申报评选表彰活动。通过活动不断提高职校教师的教学理论和学术研究水平。就学术研究、科学研究方面，我建议各学校拿出一点经费投入制定切实可行的管理制度。真正做到以科学研究兴校，以科研提高教师素质、壮大发展师资力量，实现职业教育持续发展。5、举行职业学校“教学新秀”的评选表彰活动。学会曾先后举行了一次“海南省中职教学名师”、“海南省中职教育优秀中级教学骨干”的评选表彰活动。这批“名师”“优秀中级教学骨干”在各个学校、各个专业系列中，业绩显著，真正成了我们省中等职业学校的教学领头人，学会今年的教学新秀评选一是要注重参评教师的教学业绩和教学研究能力；二是要重点考核教师的课堂教学能力。通过评比、表彰，推进青年教师的健康快速成长，推动我省中职校“双师型”教师队伍的发展壮大，全面提高教育质量，为国际旅游岛建设作出新的贡献。

同志们：2011年对于全国教育工作者来说，至关重要，非常关键，对于我们海南省职成教学会来说，也是建设和发展的关键一年。2010年，党中央、国务院颁布实施“教育规划发展纲要”和教育部制订“中等职业教育改革创新行动计划”，召开了新世纪第一次全国教育工作会议，中国教育改革发展进入了一个新的阶段。今年是我们党成立90周年，是“十二五”开局之年，也是全面落实教育规划发展纲要的关键之年，也是国际旅游岛建设和发展的关键的一年。学会将围绕全面落实“教育规划纲要”和“行动计划”， 围绕省教育厅中心工作，服务大局，紧贴基层；要加强学会自身建设，强化管理，调查研究，为职业教育主管部门领导决策提供参考依据。2011年学会工作计划是经过常务理事会讨论通过了的，现在的当务之急是抓好落实。我们必须用新的理念指导落实，满腔热情抓落实，创造性地抓落实，努力把各项工作扎扎实实做好。同时还要增强服务意识，主动热情为基层服务，为群众服务，为师生服务；要“全面落实”，还必须要有好的作风，要大力倡导奋发努力，真抓实干的工作作风。要树立责任意识，使命意识，勇于创新，追求卓越，创先争优；坚持讲实话、出实招、办实事、求实效。

同志们，新的一年推动教育改革和发展的任务光荣而艰巨，让我们紧密团结在以胡锦涛总书记为首的党中央周围，在海南省教育厅党组的领导下，抓住机遇，开拓进取，努力做好学会今年的各项工作，共同为谱写海南省职业教育事业发展的新篇章而努力奋斗。

会议圆满结束。在此，我代表海南省职成教学会理事会向来自全省关心支持职业教育的各级领导、校长、教师以及企业界企业家朋友表示衷心的感谢！向远道而来、传经送宝的田秀萍院长的光临指导表示诚挚的谢意！