一、专业简介

工程地质勘查专业前身是钻探技术，创办于1979年，是我校最早开办的专业之一。经过几代人的努力，工程地质勘查专业从小到大，从弱到强，一步步发展壮大，30多年的办学历程中，夯实了专业基础，积累了专业人才培训培养的经验，培养了数以千计毕业生。2004年被确定为江苏省职业教育中职示范专业，2007年批准为江苏省职业教育课程改革专业实验点，2009年被确定为江苏省职业教育五年制高职示范专业。2011年被确定为江苏省职业教育五年制高职特色专业。

二、专业建设成果

1.人才培养模式改革

通过详实的专业调研和专业建设指导委员会的咨询意见,基本建立“学校+企业双循环工学交替，多平台促进人才成长”人才培养模式，形成岩土工程勘察与施工专业人才培养方案(教学标准)，达成专门化方向2个。专业人才培养达到与地勘、城建、交通、水利水电等行业的工程施工企业需求相适应的高素质技能型人才培养要求(表1)。

2.课程体系与教学内容改革与建设

根据学校专业建设的理念和建设目标，在专业调研的基础上，对原有人才培养方案进行了彻底的改革与重构设计，形成并完善“基于岩土勘察生产工作过程”课程体系，达到建立与人才培养模式相适应的课程体系的目标。课程体系框架见下图1。

示范校建设期间，培养省级教学名师1人；建成2个教学团队，其中已建成1个省级优秀教学团队；培养专业带头人2人；新增专业带头人2人；新增骨干教师6人；新增双师型教师8人；聘请来自行业企业一线的兼职教师12人。各项指标均完成或超额完成预期目标任务（见表4）。

三、校企合作以及工学结合运行机制建设

1.实验实训条件建设

示范校建设期间，教学仪器设备总值增加了140.25万元，校内实验实训场地面积增加了210.90平米，新增校内实训基地1个，新增校内实训（验）室2个，新增校外实习基地4个，各项指标均超过预期目标（见表5）。

2.校企合作

示范校建设期间，成立“校企合作建设委员会”，制定校企合作政策、管理制度及实施细则；在“江苏地质职教集团”建立教师企业实践中心，培训中心和学生实习就业基地；利用江苏地质职教集团实施集团办学、订单培养，签订订单培养协议4份，开展企业冠名班2个，完善制度建设，规范顶岗实习操作程序，编写《实习手册》一本；新增校外顶岗实习基地8个，均达到或超过预期目标（见表6）。

3.社会服务能力建设

示范校建设期间，实训基地在生产经营上取得了良好的经济和社会效益。实训基地的施工队通过承接地勘项目，土样测试和对外培训等生产经营活动，2012年至2013年11月，已完成大小近40个工程项目，年累计产值110万元，基地也获利33余万元，实现实训基地“造血”功能，变消耗性实习为节约盈利性实习，实训基地走上了良性循环轨道。2012年培训人数达564人，其中2012完成在校生三级以上职业技能培训和鉴定338人次，社会培训四级职业技能培训和鉴定207人次，五级职业技能培训和鉴定19人次；2013年完成培训人数达413人，其中在校生三级以上职业技能培训和鉴定248人次，社会完成社会培训四级职业技能培训和鉴定165人次。各项指标均超过预期目标（见表7）。

四、中西部合作与国际交流

示范校建设期间，学校与西藏自治区教育厅、新疆霍尔果斯中等职业学校对口帮扶已经取得实效（见表8）。

五、主要的成效与成果

1、成果的应用提高了人才培养质量。近五年毕业生，取得中、高级职业资格证书取证率分别为100%和80%以上；获国家级奖学金56人次，省级以上技能大赛3金11银11铜；创新大赛1金5铜；国家专利4项；工测08031和04031班级分获江苏省和南京市“先进班级”称号；“大地测绘”实践团获江苏省学生社会实践优秀团队；就业对口率95%以上，每年至少有10名毕业生进入事业编制。

2、成果的运行培养了优秀团队。岩土工程勘查与施工专业团队合计22人，现为江苏省优秀教学团队；正、副教授10人，测绘高工5名，工程师12名；有“333工程”培养对象、省政府奖学金资助的出国访问学者、国赛金牌教练、江苏省“青蓝工程”带头人和骨干教师、江苏省岩土工程勘查与施工专业带头人和硕士生导师。《“岩土工程勘查与施工”育人模式的实践》等15篇代表作被引43次，下载698次，近五年发表论文近百篇，主持课题15项，获奖教学成果8项。

3、成果的实践提高了社会服务能力。岩土工程勘查与施工专业师生近5年合计承担了100多项工程项目，有8项工程10人次获省测绘地理信息局和煤炭地质局优质工程奖；国家级岩土工程实训基地成为全日制人才培养、社会培训、对外服务和技术创新的平台，是企业文化展示的窗口，已连续4年成为江苏测量国赛选手的培训基地。岩土工程勘查与施工专业实训基地是实体型基地，已具备造血功能。　

4、成果的辐射发挥了示范作用。通过江苏省中等职业教育师资培训中心骨干教师培训平台和江苏联合职业技术学院专业协作委员会平台，省内60多所职业院校学习借鉴本成果，50个专业办起了43个产业实体，实行一体化运作，人才培养质量显著提升。教学团队主持《控制测量》和《地籍测量》2门国家示范性职业学校数字化资源建设，辐射全国工程测量及相关专业。成果得到河海大学、南京工业大学和郑州测绘学校等校专家的一致好评。主持完成了岩土工程勘察与施工专业教学标准，独立开发《岩土工程勘查》、《土工试验技术》和《工程钻探》等5门精品课程资源。

5、成果的推广提升了专业知名度。岩土工程勘查与施工专业建成江苏省职业教育示范专业。2014年申报工程测量技术省级品牌专业。2010年，组建江苏地质职教集团，成为孕育地质类人才的摇篮，是江苏、安徽和上海等省市测绘地理信息、煤炭地质和地质矿产勘查等局及其下属企业的人才培养基地。