一、实施背景

当前，第四次工业革命热潮席卷全球，我国制造业正处于由"制造"向"智造"升级、由制造大国向制造强国迈进的关键时期。在“智能制造”变革浪潮之下，企业对智能制造人才的需求日益强烈，这给高职院校智能制造人才的培养带来新的挑战和变革契机。

二、主要做法

安徽国防科技职业学院一直致力于加强智能制造控制领域人才培养方面，紧密围绕智能制造领域人力资源变化，不断优化、调整专业结构，推进专业变革和人才培养模式及人才培养方案改革，一方面加大电气自动化技术、机电一体化技术专业按照智能控制方向升级改造，另一方面于2015年申报开办工业机器人技术专业；在人才培养过程中依托行业、对接产业、融合企业不断创新，与合肥万力轮胎有限公司等智能型标杆企业深入合作，通过“订单班”培养、校企合作理事会等形式探索“校企双主体育人”机制。

三、成果与成效

合肥万力轮胎有限公司是广州万力轮胎股份有限公司与安徽江淮汽车有限公司合资兴建的一家大型国有现代化企业，是广东国资委与安徽国资委的强强合作项目，在国内首家建成的全流程实现智能化、自动化的轮胎工厂。

早在2015年、2016年合肥万力轮胎有限公司筹建期，电气技术学院就先后选派2016届、2017届20余名毕业生进厂实习，在取得初步合作成效后，电气技术学院与合肥万力轮胎有限公司进一步深化校企合作，聘请陶海等一批企业专家与技术骨干作为校企合作理事会成员与兼职教师参与到专业与课程建设；按照校企共同培养的模式，组建万力订单班2个，其中面向2016级学生24名，面向2017级学生29名，校企双方从合作协议签订、组班宣讲、企业参观、“订单班”成立暨三方协议签订、校企合作校内培养阶段实施、校企合作企业培养（跟岗、顶岗实习）阶段实施、校企联合考核毕业定级等各个方面协同育人，主要培养在智能制造领域中维修维护的技术岗位的高素质技术技能型岗位人才，目前前期毕业学生留职率85%，专业对口率100%，月薪在6000元以上；2016级“订单班”学生24名经过3～5个月跟岗轮训考核已顺利进入顶岗阶段，月薪在4500元左右，专业对口率100%；2017级学生校内已按计划实施了4期的企业培训。

电气技术学院和合肥万力公司的校企合作促进了人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，推动人才培养领域的“供给侧结构性改革”，充分发挥高校和企业在人才培养中的双主体作用；固化校企协同培养高素质技术技能型人才的模式，提升企业在人才培养全过程（招生、培养、就业）的参与度，进一步推进产教协同育人，实现学生、企业、学校共赢的目标。