冯德春,男,汉族,中共党员,研究生学历。1965年出生,毕业于鞍山师范学院数学系。参加教育工作25年,致力于职业教育管理工作15年,历任鞍山市教育局人事处副主任科员,市二职专、三职专、鞍山广播电视大学副校长,市一职专党委书记,现任鞍山信息工程学校校长。工作中,他勤勉务实,无私奉献,勇于创新。是中国职教学会商科专业委员会常务理事,曾荣获鞍山市优秀党务工作者、鞍山市精神文明先进个人、鞍山市教育局综合治理先进个人、安全保卫先进个人等荣誉称号。
冯德春同志在鞍山信息工程学校工作的几年,是学校各项工作取得辉煌业绩和历史性突破的几年。学校成为本地区第一批国家改革发展示范学校,获得了全国技能大赛金奖的殊荣,引进和改善了教学设施、实训设备,办公设备。他努力践行黄炎培职业教育思想,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为重点”的办学方针,创建出了一所“学校有特色、教师有特技、学生有特长”的特色学校,他以正确的办学方向、科学的教育观念、突出的工作业绩赢得了全校师生的敬佩和拥戴,深化了这所老牌学校在教育系统乃至本地区的辐射作用和影响力。
一、大胆创新,勇于实践,探索出一条改革发展之路
(一)以服务地方经济社会发展为办学根本立足点。长期从事职业教育工作,他深知,职业教育只有立足地方经济社会发展需要,积极服务地方建设,才是学校办学的根本职责和重要使命,他开拓创新,力争全面提升学校服务区域建设发展的综合能力。
他本着面向市场调整招生策略。2010年,学校被上级调整确定为以信息类专业为主的学校,将原多种综合专业调整为信息技术、财经商贸、电子技术类专业,学校名称也由原“鞍山市第一中等职业技术学校”更名为“鞍山市信息工程学校”,在专业设置时代性不强,关注度不高的困境下,为缓解学校专业局限不利现状,度过前所未有的招生难关,冯校长绞尽脑汁,找寻对策,他决定在原有老牌专业的基础上新增计算机速录、客户信息服务、市场营销(激光产品营销方向)3个专业,加大招生宣传力度和广度。在严峻的生源环境下,尽早做好招生动员工作,要求全员参与招生宣传,先后亲自带领教师到海城、台安、岫岩、市内三城区、千山区等初中学校、街道社区、乡镇村落开展全方位的招生宣传,特别抓住中考体育测试、家长会、中考考试等各种契机,加大宣传力度;分批分组派招生宣传人员到锦州、铁岭等十几个省内城市进行招生宣传,累计发放招生简章每年3万余份,参与招生宣传教师达300余人次,实现了招生人数在同类学校中名列前茅的目标。
他广泛调研、收集市场就业信息,力求办学服务于经济和社会发展。为了解市场需求,把握省内外及鞍山市场用工信息,冯校长常常带领招生就业办人员深人对口企业,了解招聘岗位,调研已就业学生工作情况,征求用人单位用人意见,最大限度联系、收集更好更多的用人岗位,形成常态化工作。学校每学年召开一次校园招聘会,为学生提供近100个岗位,实现就业推荐率100%。
(二)凸显特色、打造品牌,实现学校可持续发展。学校虽是本地区建校最早的职业学校,有着悠久的办学历史和不凡的办学底蕴,但在经济社会迅猛发展的时代,实现可持续发展还需挖掘内涵,展现特色,创建品牌。为此,冯校长以实现学校历史性突破为目标,打造有影响力的品牌学校。
成为本地区首批国家示范校,深化品牌学校辐射影响力。2011年6月,冯校长带领教师夜以继日整理申报材料,修改十几次,超负荷的工作量非但没有压垮他,反以出色的申报答辩赢得了评委的赞誉,示范校申报顺利通过并非幸运与巧合,这是他多年将科学的管理理念,创新的办学模式付诸实践的最好展现。目前,四个重点建设专业、两个特色项目按照建设方案和任务书要求稳步推进,已高水平完成了四次示范校建设质量监测数据上报工作,两次到省教育厅汇报示范校建设进展情况,得到省厅领导的肯定。四个重点专业按计划到北京、上海等十几个城市以及鞍山地区30多家企业、事业单位参观学习调研,汇编成8本调研集。初步完成了4个重点专业工学结合人才培养模式、专业教学课程体系建设、优秀教学设计案例汇编、5本特色校本教材等工作,成立三个名师工作室,完成了教育教学改革研究论文汇编、专家库和兼职教师库资料汇编等工作。融入企业文化的校园文化特色项目进展顺利,初步建立了学生、社会、行业企业参与的评价体系,强化校园文化的宣传,开展了丰富多彩的校园文化活动。组建了由北京、重庆、沈阳、大连、鞍山等地近30名行业和企业专家参与的示范校建设专家委员会,专门召开了专家委员会成立会议暨校企合作签字仪式。现在,学校上下正紧锣密鼓的筹备示范校建设成果展示和6月份的验收检查。
技能大赛连年创佳绩,凸显了特色的办学成果。学校始终以学生有特长为培养目标,注重学生专业实训能力。冯校长高度重视省和国家技能大赛,狠抓备赛准备工作,成立专门部门,派骨干教师手把手指导,形成了多年的常规工作。学校计算机专业的学生连年荣获辽宁省技能大赛一等奖,并多次代表辽宁省参加全国技能大赛,2013年,在全国第七届中等职业院校学生技能大赛决赛中,获得1金、2银、3铜的优异成绩,奖牌总数在辽宁省名列前茅,实现了学校历史性的突破。
(三)以深化校企合作为职业教育的关键点。多年从事职教管理的冯校长深知,校企合作是职业学校改革发展的根本动力,学校大力开展校企合作,与上海无限时代通讯科技等八家知名企业签订了校企合作协议,与华唐中科教育、北京迪赛信联等企业深度合作,初步确定了工学合一的人才培养模式,建设服装实训车间、服务外包实训室,开展了引企入校生产性实训基地建设。
二、严谨务实,勤于钻研,培养出一支师德高尚、业务精湛的教师队伍
“科研兴校”是冯校长的管理理念,鼓励教师积极参加教科研研究活动,加大教师继续教育力度,建立科研管理体系,健全科研立项规章制度,使学校的科研工作蓬勃发展,并取得了可喜的成绩。每年组织20多名教师参加省、国家骨干教师培训,分4批选派6名教师分别到德国和澳大利亚参加专业培训。近年来,学校承担研究几十个国家级、省级、市级科研课题,并陆续结题、获奖。仅2013年一年,就有国家级课题《职业技术学校学生就业与创业指导的德育研究》结题,获三等奖,国家级课题《职业学校学生学习质量评价研究》结题;国家级课题《创业教育的研究》于同年申报,现正在研究阶段;省级科研课题《中职英语学科校本课程开发和研究》正在研究,市级课题《会计专业“产教一体,学做合一”》、《具有专业特色的职专计算机课程模式的研究》等10个课题成功结题。参与这些课题研究的教师达100余人,占任课教师的70%。学校力争通过课题的研究和实施,提高教师的教科研水平,使全校教师的综合素质有一个新的提高。
先进的办学思想,科学的办学思路,使学校办学特色鲜明,学生素质不断提高,办学成绩显著,社会声誉不断上升。近3年,学校荣获第九届全国“文明风采”竞赛工作优秀组织奖、“辽宁省十佳双拥学校”、“鞍山市文明单位”、“鞍山市学生资助工作先进集体”、“鞍山市规范化建设先进单位”、“拥军优属模范单位”、“鞍山市语言文字工作先进单位”、“鞍山市‘能工巧匠’第三届技能大赛优秀组织奖”等荣誉称号。
天道酬勤。在荣誉面前,冯德春同志从不止步,他将继续努力前行,带领全体教工,创办一所地区有影响,省内有名气的一流名校,他将以这个目标拼搏奋斗!