昌平职业学校：真正立足当地经济社会、服务区域产业转型升级

（中国职业技术教育网 关职）5月10日，在首届职业教育活动周启动仪式参观环节，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东等一行领导停留在一个由新鲜芬芳的蝴蝶兰打造的展厅前许久，昌平职业学校校长段福生介绍了该校园林绿化专业研发百合蝶兰两朵花及小春饼等助农致富项目服务新农村建设的相关情况，获得了领导的充分赞赏。

北京市昌平职业学校始建于1958年，1983年改制为职业高中，定名为北京市昌平农村职业学校，培养农村实用技术人才，服务昌平农业与农村发展。2001年，学校改名为北京市昌平职业学校，成为一所综合性中职学校。多年来，学校坚持“科学经营学校”的办学理念，与区域经济社会一体化发展，办学成果显著，是全国职业教育先进单位，全国中等职业学校德育工作先进集体，国家级重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校，全国农村青年转移就业先进单位，奥运会、残奥会颁奖仪式专业志愿者培训基地。

经过56年的发展，目前学校形成了“一校一部两园区”的办学格局。学校现有教职工326人，在校生3700人。学校围绕区域产业布局结构调整与企业需求设置专业，实现产业与教育的对接。现开设园林绿化、汽车运用与维修、数字影像技术、中西餐烹饪、航空服务、学前教育等33个专业、76个专业技能方向。

北京市昌平区在“十二五”规划中提出 “高端引领、创新驱动、绿色发展、开放包容”的京北创新中心、国际科教新城的发展目标。针对一产，确定了精品农业、观光农业和科技农业的都市型现代农业发展战略，需要通过科技创新和人才引领来驱动转型发展。

北京市昌平职业学校在示范校建设过程中, 园林绿化专业紧密结合区域产业发展需求,通过百合种球繁育和蝴蝶兰新品种培育等研发项目，培养了具有研发能力的高水平技术技能型人才，服务了区域都市型现代农业发展，探索了一条政校企行联动的有效机制。

昌平区都市型现代农业以“一花三果”为主导产业，“一花”指以百合花为代表花卉产业。在百合产业发展中，以百合鲜切花作为高效都市型农业的突破口，在南口、流村、马池口和阳坊4镇17村来进行百合切花生产试验示范。据统计，2009年，北京市场百合花需求达6000万支，而北京自产的只有180万支，仅占市场总量的3%。其原因主要是没有解决百合种球脱毒繁育技术，没有种球繁育能力，全部种球需要从荷兰进口。但是，成本过高，市场竞争力不强。因此，百合种球脱毒繁育技术成为亟待解决的难题。

昌平区园林绿化局把此项技术攻关项目委托给北京市昌平职业学校和北京盛景苑花卉有限责任公司，并给以研发项目经费支持，期待校企双方建立协同创新联盟，资源共享，联合攻关。

蝴蝶兰属高档花卉，因其颜色艳丽、寓意吉祥、经济价值高，一直占据五大年宵花的首位。2010年，全国蝴蝶兰年宵花上市量约有2610万株，其中华南1150万株，华东510万株，西北及东北合计300万株，华北650万株，其中北京200万株。由于台湾是蝴蝶兰的发源地，大部分品种适合高温生长环境。北京地区由于气温较低、北方人审美习惯等原因，对耐低温、深红颜色品种的需求大。但由于缺乏品种选育基础，一味从我国台湾地区引进品种，但是不熟悉如何筛选品种。因此，要想发展蝴蝶兰产业，就必须加强育种与研发，完善育种、组培、种苗生产等一系列技术，建立自己的产业特质。选育新品种是昌平区及北京市蝴蝶兰生产企业和农户的迫切需求，成为促进区域蝴蝶兰产业升级的突破口。

北京市昌平职业学校按照“学校办专业、专业办基地、基地产业化，专业基地一体化”的专业建设思路，园林绿化专业建成占地300亩的昌平职业教育农业文化园区，探索生产、教学、科研、培训一体化的园区式实训基地运行模式。学校携手北京盛景苑花卉有限责任公司，共建百合种球脱毒繁育技术研发中心，通过技术研发，解决百合种球繁育和蝴蝶兰新品种培育难题，推广“两花”种植管理技术，带动区域花卉产业发展，实现百合种球规模化生产。

经过三年努力，校企共同突破了百合种球脱毒繁育技术，编写了技术标准手册，取得了一系列科研成果。研发种植的百合参加中国第七届花卉博览会获得一等奖;“百合种球国产化繁殖关键技术”获北京市园林绿化科技进步一等奖……推进昌平区百合产业发展，年产种球500万粒，鲜切花400万支，实现4镇17村1750万元的年产值；同时，培养30名懂研发、会操作、能指导的技术技能人才，其中23名学生成为昌平区园林绿化局技术骨干；2名在中科院生物地球所生物工程中心、3名在北京农科院蔬菜花卉所国家重点实验室，成为项目助理；2名留在专业实训基地成为组培室的技术主管，100%实现对口就业，实现育人服务的双效益。研发的蝴蝶兰新品种，成就区域产业新亮点。

学校自主研发的9个蝴蝶兰新品种通过英国皇家园艺学会认证，其中“昌平天使”获得第九届中国（北京）国际园林博览会金奖，“昌平精英”在第八届中国花卉博览会获科技成果奖铜奖，创立了昌平农业科技自主品牌，成为昌平区园林业发展新亮点。学校农业文化园区每年举办的“花文化艺术节”吸引广大市民体验农业文化，成为区域文化活动新符号。

在北京昌平职业学校“以项目带致富”的展厅，刘延东与来自康陵村的几个村民交谈上了。原来这些都是昌平职业学校积极开展服务新农村建设实践的“合作伙伴”。

多年来，北京市昌平区职业学校帮助十三陵镇康陵村开发“正德春饼宴”农家乐旅游项目，举办“春饼宴”制作系列培训班，开发菜品，推广项目，延展产业链。农民收入大幅增长，2014年，全村仅旅游收入一年就高达700多万元。2010年，康陵村获得“北京最美的乡村”的美誉，正德春饼宴获得“昌平区十大特色美食”称号。

在对康陵村的帮扶过程中，学校总结出“文化引领，项目带动”的职教帮扶新农村建设模式，并将此模式推广至上口村，帮助研发的“驴打滚宴”成为村里的支柱产业。

2014年底，流村镇漆园村成为学校的对口支山村。目前学校正着手开发漆园村发展项目，通过深挖特色农产品（小枣、香椿、蜂蜜）附加值、拓展产业链、规划旅游项目等举措，带动漆园村的整体发展。

2011年10月，教育部副部长鲁昕来学校调研，高度评价学校：昌平职业学校代表着我们国家中等职业教育的发展水平和方向，真正是立足当地经济社会、服务区域产业转型升级和社会需求的职教品牌，希望学校能成为中国特色、世界水准的职业学校。

北京市市长王安顺来校视察，认为昌平职校在同类学校具有很高知名度，学生彬彬有礼，非常有信念、有内涵。

北京市昌平区区政府高度肯定学校对区域建设的贡献力，给予“昌平职业学校在昌平区经济社会发展中不可或缺”的高度评价。