2016年泰州市职业教育活动周方案

　　为营造全社会关注职业教育、重视职业教育的良好氛围，加快我市职业教育发展，特制定2016年泰州市职业教育活动周（以下简称活动周）方案。
　　一、指导思想
　　以全国、全省职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神为指导，大力宣传我市职业教育改革发展成果，宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，引导社会各界积极支持职业教育，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
　　二、时间和主题
　　时间：2016年5月9日至5月15日。
　　主题：服务地方产业发展 成就出彩人生
　　三、活动周内容
　　（一）举办活动周启动仪式。举办市级活动周启动仪式，市级各主要媒体大力宣传职业教育的富民惠民政策和发展成果，宣传职业教育和技术技能型人才在现代化建设中的重要作用，宣传我市职业教育取得的主要成绩，引导社会树立正确的人才观和就业观，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，不断提高职业教育的社会影响力和吸引力（启动仪式具体活动方案另行通知）。各市（区）也要分别举办活动周启动仪式。
　　（二）开展开放校园活动。活动周也是开放周，各职业学校要面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹，面向中小学生及家长和社区居民开展职业体验活动、职业生涯指导，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。
　　（三）开展为民服务活动。各职业学校要紧密结合自身办学特色，充分发挥各专业优势，找准与群众生活的结合点，在校内或校外广泛开展家用电器维修、计算机维护与软件更新、汽车使用与保养服务、职业礼仪展示等为民服务活动，引导学生在志愿服务中践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，同时面向社会展示职业教育办学成果和学生的职业素养。
　　（四）开展校企合作育人展示活动。职业学校要主动联合相关行业企业，广泛开展招生就业咨询，展示校企合作育人过程和取得的成绩与典型事例。组织师生赴企业进行参观调研，了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息；召开校企合作洽谈会，就校企联合办学、订单培养、顶岗实习、师资互聘等方面进行深入交流和探讨；邀请合作企业来校举办校园招聘会或开展就业指导方面的讲座。
　　（五）开展“遇见未来的自己”学生职业体验日活动。活动周期间，每所职业学校拿出3-5个特色专业，每个专业设计3-5个体验项目，面向全市所有中小学生开放体验，让中小学生通过项目体验“了解一门职业，感受一种文化”，实现“体验职业，发现自己，启迪未来”，活动通过“泰州教育发布”微信公众号进行报名。
　　四、活动要求
　　（一）加强组织领导。各地要充分认识开展活动周的重要意义和作用，成立相应的领导小组，根据当地和学校实际科学设计活动方案，广泛动员，开展形式多样、内容丰富、多层次、全方位的职业教育宣传活动。活动方案于4月30日前报市教育局职社处。
　　（二）积极开展宣传。各地要精心设计活动周主题内容，联系各级电视台、电台、报社、网站以及新媒体，运用图片、展板、视频媒体、互动体验等多种形式，充分展现职业学校事业发展成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩，更广泛地支持和参与职业教育的发展。活动周期间，地方主流媒体每天均要有职业教育的宣传报道材料，形成集中宣传效应。同时，围绕活动周主题做好职业教育政策法规和招生工作的宣传，重点宣传职业教育免学费政策，宣传3+4、3+3、对口单招、五年制高职等中高职衔接情况，宣传各职业学校专业优势，宣传校企合作、订单培养的办学情况。特别是学校办学情况、就业创业情况、对口升学情况、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源的典型事例，要重点通过各类媒体予以宣传。
　　（三）实行日报制度，各市（区）于活动次日上午将前日活动情况、媒体报道情况及特色文字材料、图片、视频等通过电子邮件发送市教育局职社处，各学校要指定专人负责，及时报送材料。活动周总结于5月20日前报市教育局职社处。
　　文件报送格式及要求。1.照片：JPG格式，最长边不低于2000像素，单张不低于2M，鼓励以组图或漫画讲故事的形式体现。2.动漫、视频短片：时长5分钟以内，16：9画面比例，分辨率标清以上（建议 1280*720），格式为mp4或flv。3.文字材料：活动整体概况和特色的文字介绍材料字数在1000-1500字左右。
　　请各市（区）高度重视活动周宣传工作。严格执行报送格式及要求，各市（区）报送的优秀稿件通过各级媒体和泰州职教网、泰州教育网、泰州教育发布等展示。
　　联系电话：86999894  联系人：肖永刚
　　邮箱：tzzsc2013@126.com