与时俱进 继往开来 推动农业职业教育健康发展
――中国职教学会农村与农业职业教育专业委员会 王振如
尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！
“十二五”时期是农业职业教育承前启后、关键发展的重要时期，也是农业职业教育事业夯实基础、开拓创新、转型发展的重要阶段。中国职教学会农村与农业职业教育专业委员会已经走过八个年头，在中国职教学会的直接领导下，在农业部等有关部门的宏观指导下，立足农业、服务三农，深入实际，情系院校。深入开展学会各项活动，有效推动了全国农业职业院校的健康发展。
一、割舍不断的爱农情结
我们这个组织面向全国农业职业院校。农业职业教育工作者大多生在农村，长在农村，对农业职业教育有着很深的情感。正是有这些同仁们田野式的扎根研究及其影响，让我们看到了一条通往农业职业教育未来的“美好历程”。可以说农业职业教育就是代表我国未来农村发展水平的一面旗帜，我们每发出一个文化符号，每组织一项活动，彰显的都是代表时代精神的“农业声音”。正是基于这些原因，让我们对农村与农业职业教育专业委员会这一学术组织有着割舍不断的情愫。
改革开放30多年，我们取得了很大成绩，但农业依然薄弱，需要迅速加强；农村依然落后，需要迅速改变；农民增收依然缓慢，需要迅速加快。三农问题依然是全党的“重中之重”。我们农业职业院校必须利用自身优势，积极主动参与科教兴农的主战场。通过学会工作，把农业职业教育引领到和国内外最先进的教育平等对话的舞台上，有效推动农业职业教育变革，这是令我们农业职业教育工作者倍感自豪的事业！
二、丰富多彩的学会活动
学会工作的核心就是开展活动，活动的质量就是学会发展的生命力，在中国职教学会的直接领导下，农专委不仅为农业职业院校搭建沟通和协作发展的平台，在搭建平台的同时更是开展多种有益的活动。
1. 加强组织建设，扩大团体会员
八年来，农专委在组织建设方面有了新的进展。我们重视会员发展与会员管理，本着大家的事情大家办，相互支持，相互帮助，共同发展的原则，充分发挥主任单位及常务理事单位的骨干作用，形成了基本的农业职业教育力量，有效地促进了农业职业教育健康发展。目前，农专委队伍不断壮大，团体会员单位增至142家，学会还下设农业工程和水产两个分会，还组建了自己独立网站“全国农业职业教育信息网”，作为全国农业职业院校平时沟通的平台。
2.注重调查研究，发挥桥梁作用
2011至2012的两年间，我们分别承担了农业部农业专项管理项目《新型职业农民教育培训机制探讨》和优势农产品重大技术推广项目《农业职业院校参与农业技术推广工作机制研究》，及时了解农业职业教育发展现状，广泛开展调查研究，挖掘和总结好的经验、向主管部门提出行之有效的政策建议，在农业职业院校和行业主管部门之间发挥了重要的桥梁和纽带作用。
3.开展学术活动，提升活动质量
学会的核心凝聚力就是广泛开展形式多样的各种学术活动。不断提高学术活动质量与服务水准，注重对教育及行业有关文件精神的学习与领会，在开展各种学术活动的同时，大力向社会宣传教育改革中农业职业教育在专业建设与专业改革方面的各种举措，深度研讨职业教育改革中客观存在的难点及焦点问题。
八年来，学会广泛开展各种学术活动，成功举办了四届全国农业职业院校技能大赛，作为大赛的主办方或承办方，全程参与了大赛的整个策划、筹备过程，并联络了企业为大赛提供赞助。农业技能大赛已成为职业院校教育教学改革的“风向标”，形成了“普通教育有高考，职业教育有大赛”的新局面。大赛的举办，既是对学生的技能水平、知识水平、创新能力、创新精神与创业意识的检验，又是对农业职业院校师资力量的检验，更是对农业职业院校教育教学改革成果的全方位检验。大赛不仅得到了农业职业院校的积极支持和热烈响应，也得到了农业行业部门、教育行政部门的关注和肯定，现在的农业职业技术大赛已纳入国家教育部，成为国家级别的赛事。
为坚持农业职业教育师资队伍建设的正确导向，表彰在教学、人才培养和三农服务中做出突出贡献的教师，学会在农业部的支持下，组织完成了两届“全国农业职业教育教学名师”评选工作，先后共评出161名教学名师。今年六月份，我们将开展第三届的全国农业职业教育教学名师评审工作。此外，学会还举办了多次论坛。在探索教育理念创新、服务社会模式创新、服务体制机制创新、具体做法创新等方面都发挥了积极的作用。
4.组织论文评选，提高学术水平
八年来，我们坚持隔年组织一次论文评选和教学科研成果的评审，现在已经开展了8届论文评选，5届成果评审，会员院校都积极组织报名，无论是上报的论文还是教育教学成果，数量逐年提升，研究内容的深度和广度、研究方法的科学性等都有所提高，都不同程度地再现了农业职业教育领域的热点与难点问题，有效地促进了各校的教育教学及科研水平的提升。
2012年我们还组织了首届全国农业职业院校青年教师课程设计大赛，来自全国45所农业职业院校的128名专业教师参加角逐，得到了中国农业出版社的赞助，实现了总结、巩固、宣传并推广交流农业职业院校教改经验与研究成果的宗旨，进一步探索提高教学效果的新思路、新方法，具有较强的权威性、专业性和广泛的参与度。
三、做学会工作的几点体会
做学会工作的一个很深的体会，就是学会本身是一个社会团体、民间机构，它无论对会员、对上级部门、行业、企业等部门都没有行政权威，不能采取命令等行政手段来推动工作，也不存在经济利益的奖励和吸引。要取得上级部门的认同、会员单位的认可，体现学会的生机活力靠两点：一是修炼内功，强化学会的组织机构管理和运行平台，增强学会的服务能力，搭台唱戏；二是聚焦农职发展，了解会员诉求，做到上下联动，增强社会影响力。总的原则以不给院校添乱，只干院校想干而干不成的事情。
1.修炼内外功，搭台唱好戏
从整体架构来看，本会的机构组织完善，由会员（委员）代表大会、常务委员会以及下设的秘书处、专家组、农业工程分会、水产分会组成，有主任、副主任、秘书长若干人，日常联系机构是秘书处，秘书处挂靠北京农业职业学院科研处，秘书处的工作人员除了学会工作，还要承担本单位的其他工作。人手少、经费少，但每年的活动多、规模大，又要出色完成任务，我们的体会就是要修炼好内外功。
一是加强内部组织建设，强化制度，凝聚人心。在组织建设中，重视在不同区域发展会员，为院校的发展搭建交流平台。
二是主任单位的大力支持。学会自成立以来一直由北京农业职业学院担任主任单位，学院非常支持学会工作，在人、财、物等方面都给予大力支持。使学会各项工作得以顺利开展。
2.上下齐联动，同谋再发展
在与行业部门的接触中，我们了解到，行业部门之所以看重学会的平台，是希望借助这个平台了解农业职业教育的改革和发展情况，加强对农业职业教育的指导和信息传递，依托平台开展委托研究，政府购买服务。在一次年会发言中，农业部一位领导明确表示，站在行业部门的角度看，他们希望通过学会平台广泛接触地方院校，听取院校长的意见和呼声，但不是光听到发牢骚，而是希望听到有价值的建设性意见、能形成具体行动的想法和思路。
可以说，近几年学会真正把农业职业教育工作当成一件大事来抓，会员也真正把农业职业教育当成自己的事情来主动参与，保证两个积极性，才会有农专委工作的新局面。
四、2013年的工作设想
1．继续深化教育理论和实践研究
学会在今后的工作中，要积极追踪农业职业教育领域的理论及实践方面的发展动态，进一步深化农业职业教育理论和实践问题的研究，积极组织会员参与国家和地方的教育课题研究，形成全体会员集成联动效应，加强农业职业教育理论的科学研究，提升本会的学术影响力，推动农业职业教育的发展与创新。
2．积极组织“十二五”农业职业教育课题的研究工作
学会将结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的重点，组织好177项“十二五”农业职业教育课题的研究、结题工作。
3．开展第五届农业职业教育教学成果的评选活动
按照学会的工作规划，两年一个周期的农业职业教育教学成果评选活动将于2013年举办，评选活动的重心将进一步侧重于一线教师。
4．开展第三届全国农业职业教育教学名师评选活动
继学会在全国农业职业院校范围内举办了教学名师评选活动后，各院校反响强烈，希望从行业角度继续支持一线教师的发展。因此，学会拟将此项活动作为今后的工作重点，每两年评一次行业内的名师，为一线教师搭建一个展示专业水平的平台。
5.办好全国农业职业教育2013年学术年会
2013年学术年会的组办，从方案策划到组织落实、从内容到形式设计，从主题的设定到议程的安排等都将在充分征求会员意见基础上，详细规划和精心落实，力争在摸清会员真实需求后召开学术年会，研讨院校迫切需要解决的问题。
同志们，今后我们第二届农专委仍会以一种积极的态度，一种创新的精神，投身于农业职业教育发展的变革中。并希望我们这个学会能成为最有凝聚力的组织。在此感谢领导、同仁的热情支持与帮助，在今后的发展道路上，还请各位给予我们更多的关怀与厚爱，让我们为农业职业教育的发展贡献更多的力量！不当之处敬请谅解。谢谢大家！